Новость из Екатеринбурга, опубликованная изданием «Ура.ру» и быстро разошедшаяся по другим СМИ, вызвала очередную волну претензий общественности к образовательным учреждениям.

Из предыдущих умопомрачительных ток-шоу, казалось, уже вытекало, что крайняя степень падения в педагогике достигнута. Однако нет. Воспитательница детского сада на Урале своим садизмом перещеголяла многих. 

Если её одеть в нацистскую униформу, то распространенный телевидением и газетами портрет вполне сгодится для служащей концлагеря: на протяжении года била и душила детей; не отпускала малышей в туалет, а если описались, то тыкала лицом в лужу; щипала; заставляла насильно есть, а если ребёнка рвало, то кормила его собственной рвотой; запирала детей в пустой тёмной комнате; сажала на высокий шкаф; приучала свою группу к командам «Сидеть!», «Ко мне!», «К ноге!».

Полиция возбудила уголовное дело. Среди главных объяснений причин случившегося указывается, что сотрудница не имела педагогического и, может быть, даже среднего общего образования. Общественность возмущённо стенает. Интересно, а коллеги воспитательницы, подтверждающие средствам массовой информации картину в её безобразном натурализме, имели педагогическое образование? Получается, педагогического образования достаточно, чтобы не применять к детям мер, которые использует не каждый цирковой дрессировщик, но не вмешиваться в ситуацию?

Вспоминаю, что в нашем селе не было детского садика, и пока он строился, моими воспитателями были деревенские (не родные) бабушки Захаровна, Семёновна, а позднее родная Мария Егоровна. Вовсе неграмотные. Ко всем в моём сердце сохранилось одно только чувство — глубокой благодарности. Мне почему-то кажется, что наличие специального образования вовсе не обязательно для того, чтобы не издеваться над детьми. На мой взгляд, педагогическое образование вовсе не требуется, чтобы остановить очевидное унижение и оскорбление ребёнка. Достаточно просто быть нормальными людьми.
Трудно поверить, что в екатеринбургском садике совершенно не было нормальных людей. Поэтому, вероятно, прегрешения воспитательницы преувеличены. Снова приходится возвращаться к теме пристрастного родительского взгляда на взаимоотношения их детей и педагогов. Всё чаще образовательным организациям приходится сталкиваться со случаями клеветы, оговоров, из-за глупости и невежества возникающих склок и скандалов. «Из мухи в слона» — самое точное определение большинства подобных эксцессов. В то же время проблема профессионализма существует. Но чем она порождена? Не общественным ли восприятием и соответствующим государственным подходом к профессии воспитателя детского сада?
В современном мире всё имеет свою цену. Уровень зарплат и престиж профессии воспитателей и систематически всплывающие истории, шокирующие публику, что бы кто ни говорил, взаимосвязанные вещи. Это цена, которую платит общество за невнимание к отрасли, призванной оберегать самое ценное, что есть у взрослых людей.

И всё же подавляющее большинство сотрудников детских садов — замечательные женщины (как правило, женщины), которые трудятся по призванию, с любовью. Если родители в вышеприведённом примере год не замечали, как их воспитатель «била и душила» детей», то вправе ли они делать вывод, что те, кто был занят в своих группах, должны были обратить на подобное поведение внимание раньше, чем они? Потому звучащие сейчас призывы разогнать садик полностью — просто глупость. Неужели кто-то ещё считает, что наличие в штате воспитателя без специального и даже среднего общего образования — от хорошей жизни?